INNVENTIO

Esta mañana han venido de la escuela de innovación  INNVENTIO ha realizar unos talleres con los alumnos de 5º y 6º de Primaria, para contar exáctamente qué es INNVENTIO y en qué consiste, lo mejor es visitar su web y ver cómo se describen ellos mismos:

¿QUÉ es?

Somos una escuela de innovación y emprendimiento orientada a apoyar e inspirar el desarrollo del pensamiento creativo a través de la participación en actividades prácticas que complementan lo que los alumnos aprenden en el colegio, ayudándoles a encontrar lo que realmente les apasiona.

¿POR QUÉ?

Hemos creado Innventio con dos cosas en mente: la escuela a la que a nosotros nos hubiera gustado ir y lo que nos parece que el momento actual demanda de la educación.

Nuestra idea se fundamenta en la creencia de que el presente nos brinda infinidad de oportunidades, de hecho tenemos la firme creencia de que nunca ha habido tantas como ahora.

Nuestro nombre es una consecuencia directa de nuestra forma de entender la educación. La palabra Innventio es la raíz latina de dos palabras inventario e invención. Consideramos que la educación tradicional cumple la función esencial de proveernos de un inventario de conceptos imprescindible para nuestro desarrollo, y nuestra función e ilusión es ayudar e inspirar a los jóvenes a conectar estos conceptos para generar nuevas ideas. Para conseguir esto intentaremos ir más allá de enseñarles a resolver problemas, sino a pensar por sí mismos que preguntas quieren plantearse.

OBJETIVOS Y VALORES

Hemos desarrollado nuestros cursos y contenido con estos valores y objetivos en mente:

• La creatividad es posible hoy y las herramientas que los alumnos poseen ya sirven.
• Estimular su curiosidad y la confianza en sí mismos.
• Allanar el camino al nuevo paradigma laboral en el que la capacidad de emprender es imprescindible.
• Ofrecer un complemento necesario a la educación tradicional.
• Crear valor social.
• Alentar el desarrollo de cada individuo en vez de perseguir que todos se adhieran a la media.
• Luchar contra el miedo al fracaso.
• Divertirse, no solo aprendiendo, sino creando. Paradigma de la felicidad

En definitiva, transmitir la idea de que todos tenemos derecho a encontrar lo que más nos gusta, a identificar el camino que queremos seguir.

Los alumnos han disfrutado pensando, ideando y diseñando sus propios inventos para lograr el avance de la sociedad y luego presentándolos al resto de compañeros.